ASG, en voie de devenir un pôle d’excellence en gouvernance en Afrique

L’École Africaine de Gouvernance (ASG) a ouvert ses portes en janvier 2025 au Rwanda après une idée de longue durée du président Kagame et l’ancien Premier ministre éthiopien Hailemariam Desalegn.

Elle se fixe pour mission de former les leaders transformateurs dont l’Afrique a besoin, en s’appuyant sur trois piliers fondamentaux : l’éducation, la recherche, et le développement des politiques publiques.

L’ASG propose une offre de formation variée, adaptée aux différents stades de la carrière des dirigeants : un Master en administration publique à temps plein sur deux ans, des cours intensifs pour cadres d’une durée de deux à trois semaines, ainsi que des programmes de leadership de quatre à six semaines destinés aux jeunes talents et aux professionnels expérimentés.

Sur le plan de la recherche, l’école se concentre sur le développement de solutions locales et pragmatiques, adaptées aux réalités historiques, culturelles et politiques de l’Afrique. Elle entend également promouvoir l’intégration panafricaine et régionale comme levier de transformation durable.

Lors de la cérémonie d’admission de la cohorte inaugurale du programme de Master en Administration Publique (MPA) de l’ASG, le mois dernier, le président Paul Kagame a exhorté les étudiants à s’engager activement dans la recherche de solutions aux défis que connaît le continent africain, au lieu de rester passifs.

« Pourquoi une école comme celle-ci est-elle essentielle ? La réponse est simple : l’Afrique mérite une attention particulière, fondée sur des études approfondies”, a-t-il déclaré.  “c’est à vous, notre jeunesse et notre avenir, qu’il revient de porter cette responsabilité. Ici, vous serez appelés à penser de manière critique et pragmatique au progrès de notre continent, dans un contexte qui vous ressemble. »

Le président a insisté sur le fait que l’ASG prépare ses étudiants à des rôles de leadership, mais que ce parcours commence d’abord par une transformation personnelle, fondée sur trois qualités fondamentales : la conscience, la responsabilité et l’action.

Cette première promotion est composée de 51 étudiants originaires de 14 pays africains : Rwanda, Burundi, Cameroun, République Démocratique du Congo, Éthiopie, Ghana, Kenya, Mali, Nigéria, Soudan du Sud, Gambie, Tanzanie, Ouganda et Zimbabwe.

Lors de l’ouverture officielle, le ministre rwandais de l’Éducation, Joseph Nsengimana, a salué la décision d’ouvrir l’école au Rwanda. Il a déclaré que le pays était « profondément fier d’accueillir cette institution remarquable, en position de devenir un pôle d’excellence en leadership et en gouvernance sur tout le continent africain ».