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30 lauréats d’un concours d’anglais s’envolent pour un séjour de perfectionnement au Royaume-Uni

30 lauréats d’un concours d’anglais s’envolent pour un séjour de perfectionnement au Royaume-Uni

Trente élèves, sélectionnés parmi les 120 finalistes de la compétition nationale d’anglais « The Orator English Competition », bénéficieront d’un séjour de deux semaines au Royaume-Uni afin de renforcer leurs compétences linguistiques.

Ce concours vise à encourager les élèves à s’exprimer avec assurance en anglais, à améliorer leur expression écrite et à développer leur capacité à présenter et défendre leurs idées en public.

Les lauréats ont reçu leurs récompenses ce dimanche 19 juillet 2026, à l’occasion de la cérémonie de clôture de la compétition.

Le ministre de l’Éducation, Joseph Nsengimana, a salué ces élèves, estimant qu’ils constituent un modèle pour leurs camarades et qu’ils inciteront davantage de jeunes à apprendre l’anglais avec sérieux.

Selon lui, une bonne maîtrise de l’anglais permet également aux élèves de mieux comprendre les autres matières, puisque cette langue est utilisée comme langue d’enseignement. Cela contribue ainsi à améliorer leurs résultats scolaires, notamment en mathématiques et en sciences.

« À leur retour, ils serviront d’exemple à leurs camarades et les encourageront à fournir davantage d’efforts. L’anglais est notre langue d’enseignement ; lorsqu’un élève la maîtrise bien, il comprend mieux toutes les autres disciplines, qu’il s’agisse des mathématiques, des sciences ou d’autres matières, car elles sont enseignées dans cette langue », a déclaré le ministre.

Joseph Nsengimana a également souligné que cette initiative complète les programmes déjà mis en place pour renforcer les compétences linguistiques des enseignants. L’objectif est de permettre aux Rwandais de saisir les nombreuses opportunités offertes aussi bien au niveau national qu’international, l’anglais étant aujourd’hui la principale langue des échanges internationaux.

Les élèves primés attribuent leur réussite à leur persévérance et affirment qu’ils continueront à se perfectionner, estimant que leur parcours ne fait que commencer.

Mutara Anabella, élève au Lycée Notre-Dame de Cîteaux et grande lauréate du concours, a déclaré : « Cette distinction me donne la conviction que je suis capable d’aller encore plus loin. Ce n’est que le début de mon parcours, car l’apprentissage d’une langue est un processus continu. »

Le deuxième lauréat, Mbonimpaye Jean de Dieu, a pour sa part affirmé : « Cette expérience m’a appris à ne jamais abandonner. Si j’avais baissé les bras, je ne serais pas ici aujourd’hui. Avec le niveau d’anglais que j’ai actuellement, réussir ce concours me donne confiance en mes capacités. Ce séjour à l’étranger me permettra d’acquérir de nouvelles connaissances et de poursuivre mon apprentissage. »

Parmi les 30 élèves sélectionnés pour le voyage au Royaume-Uni, 15 sont issus du premier cycle de l’enseignement secondaire, tandis que les 15 autres fréquentent le deuxième cycle.

Les organisateurs ont annoncé que The Orator English Competition deviendra un concours annuel, ouvert à tous les établissements publics ainsi qu’aux écoles privées liées à l’État par un contrat de partenariat.

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